Reports
Tandem and eTandem

In this section of the Tandem Servers we will publish reports about experiences concerning the organisation of tandem learning (face-to-face tandem and eTandem).

The main aim of this section is to provide assistance to those wishing to use tandem in similar conditions.

The reports may

• concentrate on different aspects (organisation of a project, integration of tandem into local curricula, counselling/coaching, evaluation of learning etc.) ,
• deal with different educational contexts (school, higher education, adult education etc.), and
• be written in different languages.

An editorial board will decide on the publication of the reports. Please submit manuscripts to Helmut Brammerts <Helmut.Brammerts@rub.de> or to Karin Kleppin <kleppin@rz.uni-leipzig.de>.

Reports
Alphabetical Index

eTandem-projektet Meine Stadt / Min by
- en rapport (Nov 4, 2003)

Rapport om et eTandem-projekt (e-mail, chat osv.) mellem 30 danske studerende ved Aarhus Universitet og 30 tyske studerende ved Syddansk Universitet, Sønderborg, i efterårssemestret 2002.

Das E-Tandem-Projekt Meine Stadt / Min by
- ein Erfahrungsbericht (Nov 4, 2003)

Bericht über ein eTandem-Projekt (E-Mail, Chat usw.) zwischen 30 dänischen Studierenden der Universität Aarhus und 30 deutschen Studierenden der Syddansk Universitet, Sønderborg, im Wintersemester 2002.

Fertigkeitsorientiertes und interkulturelles Sprachlernen mit eTandems ist auch bei jugendlichen Lernern einfach und effizient. Ein Praxisbeispiel aus dem Schulalltag am Liceo Tron / Schio (Vicenza, Italien) und an der Bundeshandelsakademie Oberndorf (Salzburg, Österreich) (Mar 13, 2005)

Imparare una lingua in modo orientato alle abilità linguistiche e interculturale secondo il metodo e-tandem si revela semplice ed efficiente anche per gli adolescenti. Un esempio pratico tratto dalla quotidianità scolastica al Liceo Tron di Schio (Italia) e all'Istituto Tecnico Commerciale di Oberndorf (Austria) (Mar 13, 2005)